«Повышение уровня профессиональной компетентности классных руководителей в условиях обновления содержания образования»

Цель: совершенствование форм и методов воспитания в школе посредством повышения компетентности и профессионального мастерства классных руководителей.

Задачи:

1. Организовать информационно - методическую  помощь  классным  руководителям.

2. Совершенствовать методику работы классных руководителей, теоретическую и практическую компетенцию для моделирования системы воспитания в классе.

3. Содействовать активному внедрению интерактивных форм работы учащимися и их родителями в направлении духовно-нравственного развития младших школьников, формированию навыков здорового образа жизни на всех ступенях образования

4. Координировать деятельность классных руководителей по вопросам повышения компетентности и профессионального мастерства.

Организационные формы работы:

1. Заседания методического объединения.

2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам организации внеклассной и внеурочной деятельности.

3. Взаимопосещение и анализ классных часов и открытых внеурочных и мероприятий.

4. Выступления классных руководителей на МО школы, педагогических советах.

5. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района.

6. Творческие отчёты классных руководителей

7. Повышение квалификации классных руководителей.

8. Прохождение аттестации классных руководителей.

Направления работы :

1.Аналитическая деятельность:

• Планирование работы на 2026-2027 учебный год.

• Анализ посещения открытых мероприятий и классных часов. Изучение направлений деятельности классных руководителей (тема самообразования).

• Анализ работы классных руководителей с целью оказания методической помощи.

2. Информационная деятельность:

• Изучение основных нормативных документов и методических рекомендаций в области воспитания в современных условиях.

• Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности классных руководителей.

• Пополнение тематической папки «Методическая копилка классных руководителей.

3. Организация методической деятельности:

• Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи классным руководителям при реализации ФГОС.

4.  Консультативная деятельность:

• Консультирование классных руководителей по вопросам составления плана воспитательной работы.

• Консультирование классных руководителей с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

• Консультирование классных руководителей по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

Межсекционная работа:

1. Открытые классные часы и мероприятия.

2. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий, школьных олимпиад и т.д.).

3. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение к сотрудничеству).

4. Самообразование классных руководителей (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).

5. Создание банка интересных педагогических идей.

6. Создание банка данных по изучению уровня воспитанности учащихся.

Методическое объединение классных руководителей